https://api.tavria.tv/news/society/psiholog-rubczova-passivnaya-agressiya-u-podrostkov-mozhet-pererasti-v-bulling-i-nasilie/
Психолог Рубцова: пассивная агрессия у подростков может перерасти в буллинг и насилие
Психолог Рубцова: пассивная агрессия у подростков может перерасти в буллинг и насилие
<p>В новом выпуске «Херсон Live» психолог Ольга Рубцова рассказала о психологической безопасности подростков. По ее словам, участившиеся нападения в школах вызывают у детей стресс, тревожность, депрессию, потерю мотивации и чувство небезопасности. Однако страдают и учителя — у некоторых развивается посттравматический синдром.</p>
<p><strong>Корень агрессии — в семье: отсутствие любви и вовлеченности</strong></p>
<blockquote>
<p>«С детьми всё начинается из семьи. И если ребенок идет в школу, он несет настроение своей семьи. Очень важно, что закладывают мама, папа, бабушка, дедушка, с кем проживает ребенок. И если нет любви в семье и нет вовлеченности в жизнь подростка, тогда мы встречаем очень печальные случаи», — подчеркнула Рубцова.</p>
</blockquote>
<p>Роль учителя — второстепенная, но важная. Педагог формирует коллектив, учит детей дружить, переживать друг за друга. Однако, по словам психолога, мало коллективов, где педагоги стремятся к этому. Отсутствие любви, интереса, внимания в семье, а также педагогические ошибки толкают подростков на агрессивные поступки.</p>
<p><strong>Уход в онлайн-игры</strong></p>
<p>Эксперт напомнила, что родители должны контролировать, чем интересуется ребенок в сети.</p>
<blockquote>
<p>«Включить телефон или включить подростку или маленькому ребенку интернет на компьютере и уйти — это ошибка. Если еще без родительского контроля — ошибка вдвойне», — сказала она.</p>
</blockquote>
<p>Лишать детей интернета полностью тоже нельзя. Они выйдут на улицу, и родители не будут знать, где они и с кем общаются. Нужно равновесие: живое общение и интернет в помощь учебе.</p>
<p><strong>Признаки тревожности</strong></p>
<p>Рубцова перечислила признаки, которые должны насторожить родителей и учителей:</p>
<ul>
<li>резкая замкнутость;</li>
<li>неконтролируемые вспышки агрессии;</li>
<li>порча имущества;</li>
<li>частые истерики на пустом месте;</li>
<li>аутоагрессия (причинение себе физического вреда);</li>
<li>раздражительность;</li>
<li>снижение успеваемости;</li>
<li>нарушение сна и аппетита.</li>
</ul>
<p>Особое внимание — на фразы ребенка: «не вижу смысла жить», «переведи меня на онлайн-обучение, я не хочу видеть коллектив». Если на фоне общего благополучия у ребенка поднимается температура или начинается рвота, это может быть следствием психологических проблем.</p>
<p><strong>Пассивная агрессия: как распознать и не допустить буллинга</strong></p>
<p>Пассивная агрессия — скрытая форма выражения гнева через сарказм, подколы, игнорирование, молчание. У детей она часто идет неосознанно. Если педагог не обращает внимания на насмешки, пассивная агрессия перерастает в буллинг, объединение детей против жертвы.</p>
<blockquote>
<p>«Надо пресекать, всегда пресекать. <...> Включиться в разговор, объяснить, что так делать нельзя», — призвала Рубцова.</p>
</blockquote>
<p><strong>Советы родителям и учителям</strong></p>
<p>При первых тревожных признаках психолог советует сначала объединиться с классным руководителем и родительским комитетом, решить вопросы в школе, а затем идти к психологу или психотерапевту.</p>
<blockquote>
<p>«Разговаривайте, вникайте во всё, обращайте на всё внимание. <...> Не делайте так, чтобы дети жили в параллельной вселенной, а вы отдельно от них. Вы им очень нужны. Вы должны всегда говорить: "Я люблю тебя, я рядом". Это очень важно слышать каждому ребенку», — заключила Рубцова.</p>
</blockquote>
<p>В новом выпуске «Херсон Live» психолог Ольга Рубцова рассказала о психологической безопасности подростков. По ее словам, участившиеся нападения в школах вызывают у детей стресс, тревожность, депрессию, потерю мотивации и чувство небезопасности. Однако страдают и учителя — у некоторых развивается посттравматический синдром.</p>
<p><strong>Корень агрессии — в семье: отсутствие любви и вовлеченности</strong></p>
<blockquote>
<p>«С детьми всё начинается из семьи. И если ребенок идет в школу, он несет настроение своей семьи. Очень важно, что закладывают мама, папа, бабушка, дедушка, с кем проживает ребенок. И если нет любви в семье и нет вовлеченности в жизнь подростка, тогда мы встречаем очень печальные случаи», — подчеркнула Рубцова.</p>
</blockquote>
<p>Роль учителя — второстепенная, но важная. Педагог формирует коллектив, учит детей дружить, переживать друг за друга. Однако, по словам психолога, мало коллективов, где педагоги стремятся к этому. Отсутствие любви, интереса, внимания в семье, а также педагогические ошибки толкают подростков на агрессивные поступки.</p>
<p><strong>Уход в онлайн-игры</strong></p>
<p>Эксперт напомнила, что родители должны контролировать, чем интересуется ребенок в сети.</p>
<blockquote>
<p>«Включить телефон или включить подростку или маленькому ребенку интернет на компьютере и уйти — это ошибка. Если еще без родительского контроля — ошибка вдвойне», — сказала она.</p>
</blockquote>
<p>Лишать детей интернета полностью тоже нельзя. Они выйдут на улицу, и родители не будут знать, где они и с кем общаются. Нужно равновесие: живое общение и интернет в помощь учебе.</p>
<p><strong>Признаки тревожности</strong></p>
<p>Рубцова перечислила признаки, которые должны насторожить родителей и учителей:</p>
<ul>
<li>резкая замкнутость;</li>
<li>неконтролируемые вспышки агрессии;</li>
<li>порча имущества;</li>
<li>частые истерики на пустом месте;</li>
<li>аутоагрессия (причинение себе физического вреда);</li>
<li>раздражительность;</li>
<li>снижение успеваемости;</li>
<li>нарушение сна и аппетита.</li>
</ul>
<p>Особое внимание — на фразы ребенка: «не вижу смысла жить», «переведи меня на онлайн-обучение, я не хочу видеть коллектив». Если на фоне общего благополучия у ребенка поднимается температура или начинается рвота, это может быть следствием психологических проблем.</p>
<p><strong>Пассивная агрессия: как распознать и не допустить буллинга</strong></p>
<p>Пассивная агрессия — скрытая форма выражения гнева через сарказм, подколы, игнорирование, молчание. У детей она часто идет неосознанно. Если педагог не обращает внимания на насмешки, пассивная агрессия перерастает в буллинг, объединение детей против жертвы.</p>
<blockquote>
<p>«Надо пресекать, всегда пресекать. <...> Включиться в разговор, объяснить, что так делать нельзя», — призвала Рубцова.</p>
</blockquote>
<p><strong>Советы родителям и учителям</strong></p>
<p>При первых тревожных признаках психолог советует сначала объединиться с классным руководителем и родительским комитетом, решить вопросы в школе, а затем идти к психологу или психотерапевту.</p>
<blockquote>
<p>«Разговаривайте, вникайте во всё, обращайте на всё внимание. <...> Не делайте так, чтобы дети жили в параллельной вселенной, а вы отдельно от них. Вы им очень нужны. Вы должны всегда говорить: "Я люблю тебя, я рядом". Это очень важно слышать каждому ребенку», — заключила Рубцова.</p>
</blockquote>
Виктория Владимирова
https://api.tavria.tv/wp-content/uploads/2026/04/hl_rubczova.jpg
Психолог Рубцова: пассивная агрессия у подростков может перерасти в буллинг и насилие
ГЕНИЧЕСК. ТАВРИЯ. В новом выпуске «Херсон Live» психолог Ольга Рубцова рассказала о психологической безопасности подростков. По ее словам, участившиеся нападения в школах вызывают у детей стресс, тревожность, депрессию, потерю мотивации и чувство небезопасности. Однако страдают и учителя — у некоторых развивается посттравматический синдром.
Корень агрессии — в семье: отсутствие любви и вовлеченности
«С детьми всё начинается из семьи. И если ребенок идет в школу, он несет настроение своей семьи. Очень важно, что закладывают мама, папа, бабушка, дедушка, с кем проживает ребенок. И если нет любви в семье и нет вовлеченности в жизнь подростка, тогда мы встречаем очень печальные случаи», — подчеркнула Рубцова.
Роль учителя — второстепенная, но важная. Педагог формирует коллектив, учит детей дружить, переживать друг за друга. Однако, по словам психолога, мало коллективов, где педагоги стремятся к этому. Отсутствие любви, интереса, внимания в семье, а также педагогические ошибки толкают подростков на агрессивные поступки.
Уход в онлайн-игры
Эксперт напомнила, что родители должны контролировать, чем интересуется ребенок в сети.
«Включить телефон или включить подростку или маленькому ребенку интернет на компьютере и уйти — это ошибка. Если еще без родительского контроля — ошибка вдвойне», — сказала она.
Лишать детей интернета полностью тоже нельзя. Они выйдут на улицу, и родители не будут знать, где они и с кем общаются. Нужно равновесие: живое общение и интернет в помощь учебе.
Признаки тревожности
Рубцова перечислила признаки, которые должны насторожить родителей и учителей:
- резкая замкнутость;
- неконтролируемые вспышки агрессии;
- порча имущества;
- частые истерики на пустом месте;
- аутоагрессия (причинение себе физического вреда);
- раздражительность;
- снижение успеваемости;
- нарушение сна и аппетита.
Особое внимание — на фразы ребенка: «не вижу смысла жить», «переведи меня на онлайн-обучение, я не хочу видеть коллектив». Если на фоне общего благополучия у ребенка поднимается температура или начинается рвота, это может быть следствием психологических проблем.
Пассивная агрессия: как распознать и не допустить буллинга
Пассивная агрессия — скрытая форма выражения гнева через сарказм, подколы, игнорирование, молчание. У детей она часто идет неосознанно. Если педагог не обращает внимания на насмешки, пассивная агрессия перерастает в буллинг, объединение детей против жертвы.
«Надо пресекать, всегда пресекать. <...> Включиться в разговор, объяснить, что так делать нельзя», — призвала Рубцова.
Советы родителям и учителям
При первых тревожных признаках психолог советует сначала объединиться с классным руководителем и родительским комитетом, решить вопросы в школе, а затем идти к психологу или психотерапевту.
«Разговаривайте, вникайте во всё, обращайте на всё внимание. <...> Не делайте так, чтобы дети жили в параллельной вселенной, а вы отдельно от них. Вы им очень нужны. Вы должны всегда говорить: "Я люблю тебя, я рядом". Это очень важно слышать каждому ребенку», — заключила Рубцова.