ТелеканалСюжетыПрограммыТелепрограмма
Александр Ячменёв рассказал, почему зумеры не хотят учиться и работать
Александр Ячменёв рассказал, почему зумеры не хотят учиться и работать
В Херсонской области в эфире программы «На равных» обсудили проблему молодёжи, которая не хочет учиться и работать. О причинах этого явления, роли семьи и способах преодоления кризисных состояний рассказал руководитель Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Херсонской области Александр Ячменёв. Почему появилось поколение «ни-ни» По словам Александра Ячменёва, проблема действительно масштабна, если о ней пишут... Читать далее Александр Ячменёв рассказал, почему зумеры не хотят учиться и работать
В Херсонской области в эфире программы «На равных» обсудили проблему молодёжи, которая не хочет учиться и работать. О причинах этого явления, роли семьи и способах преодоления кризисных состояний рассказал руководитель Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Херсонской области Александр Ячменёв. Почему появилось поколение «ни-ни» По словам Александра Ячменёва, проблема действительно масштабна, если о ней пишут и говорят. Молодежь - активная прослойка общества, задача которой преобразовывать и вносить свежие идеи. «Если этой свежести нет, поневоле задаёшься вопросом, что не так с так называемыми зуммерами или поколением «ни-ни». Одна из причин - время технологий и максимального распространения быстрой информации, которой можно манипулировать», - пояснил психолог. Он отметил, что на неокрепшие умы молодежи можно влиять деструктивными образами через короткие ролики в соцсетях. Молодой человек, глядя на такие примеры, не вдохновляется стать лучше, а заранее отказывает себе в попытках бороться. «Эта установка оказывает парализующее воздействие: человек предпочитает не высовываться, сковывается в проявлениях и отсиживается за стенами родного дома», - подчеркнул Александр Ячменёв. Роль родителей и сепарация В семье роль родителей всегда определяющая. Они должны готовить молодого человека ко взрослой жизни собственным положительным примером. «Родитель вдохновляет своим примером, достижениями и увлечениями, которые могут передаться подрастающему поколению. Если этой роли нет, у молодого поколения нет побудительного импульса», - отметил психолог. Он добавил, что иногда наблюдается разъединение семейных связей, когда человек оправдывает свою инфантильность: «Родители ничего не дали, наследства не оставили, недвижимость не купили, в престижный вуз не помогли поступить». В этом случае человек склонен не искать силы и таланты в себе, а махнуть рукой. Как родителям влиять на контент, который смотрит ребннок Главное - доверительные отношения в семье и достаточное общение. Если семья дошла до восприятия друг друга как объектов, это нужно корректировать через работу с психологом. «Нужно признать, что сами родители не справляются и не могут влиять на ребёнка. Как с доктором, когда зуб болит: не ждать, пока само пройдёт, а идти просить помощи. Есть масса толковых специалистов, выберете своего, обратитесь», - посоветовал Александр Ячменёв. Как переживать неудачи Когда человек не поступил в вуз или получил отказ на работе, нужно иметь запасные варианты еще на этапе планирования. «Это научает стратегическому мышлению: не вкладываться в одну цель, а сразу готовить разные варианты. Тогда неудача не собьет с толку, человек будет морально готов и сможет быстро переключиться», - пояснил психолог. Он привел примеры изобретателей и актёров, которые получали отказ за отказом, но не опускали руки и в итоге добивались успеха. «Шансы есть всегда. Пока ты жив, у тебя всегда есть шансы подняться и победить», - подчеркнул Александр Ячменёв. Как выйти из состояния «скорлупы» Если состояние длится больше двух-трех недель и не проходит, это повод обратиться за помощью. Самостоятельно из длительных состояний человек уже не выбирается. «Это может быть психолог, если причина в самооценке, восприятии сложностей или ролевых позициях. Человек может быть настроен на результат или, наоборот, расстроен и без огонька», - отметил специалист. Он привел парадоксальный пример: психолог может дать задание получить 10 отказов от девушек за день. Собирая отказы, человек приобретает опыт, и в итоге обнаруживает, что среди них есть и согласия. «Отказ - это опыт. Собирая неуспехи, ты обратной стороной получаешь путь к успеху. Мотивация становится гораздо мощнее», - пояснил психолог. Нужно ли решать проблему на государственном уровне По мнению Александра Ячменёва, государство всегда ставит приоритетом безопасность, а социальную проблематику лучше решать силами общественных организаций. «Когда собирается инициативное ядро неравнодушных людей с опытом и энергией, тогда получается решать более масштабно. Государство может профинансировать через фонды президентских грантов или фонд культурных инициатив», - рассказал он. Он подчеркнул, что инициатива должна исходить от людей. «Если просто сидеть на берегу и ждать, когда за тебя что-то решится, можно состариться и не успеть в этой жизни», - заключил Александр Ячменёв. Он призвал обращаться в кризисный центр за помощью, где всегда готовы поддержать.
https://api.tavria.tv/wp-content/uploads/2026/10/nr_yachmenyov-1.jpg
Главная
Стрелка вправо
Программы
Стрелка вправо
На равных

Александр Ячменёв рассказал, почему зумеры не хотят учиться и работать

16:30|Данил Плотников
ГЕНИЧЕСК. ТАВРИЯ.

В Херсонской области в эфире программы «На равных» обсудили проблему молодёжи, которая не хочет учиться и работать. О причинах этого явления, роли семьи и способах преодоления кризисных состояний рассказал руководитель Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Херсонской области Александр Ячменёв.

Почему появилось поколение «ни-ни»

По словам Александра Ячменёва, проблема действительно масштабна, если о ней пишут и говорят. Молодежь - активная прослойка общества, задача которой преобразовывать и вносить свежие идеи.

«Если этой свежести нет, поневоле задаёшься вопросом, что не так с так называемыми зуммерами или поколением «ни-ни». Одна из причин - время технологий и максимального распространения быстрой информации, которой можно манипулировать», - пояснил психолог.

Он отметил, что на неокрепшие умы молодежи можно влиять деструктивными образами через короткие ролики в соцсетях. Молодой человек, глядя на такие примеры, не вдохновляется стать лучше, а заранее отказывает себе в попытках бороться.

«Эта установка оказывает парализующее воздействие: человек предпочитает не высовываться, сковывается в проявлениях и отсиживается за стенами родного дома», - подчеркнул Александр Ячменёв.

Роль родителей и сепарация

В семье роль родителей всегда определяющая. Они должны готовить молодого человека ко взрослой жизни собственным положительным примером.

«Родитель вдохновляет своим примером, достижениями и увлечениями, которые могут передаться подрастающему поколению. Если этой роли нет, у молодого поколения нет побудительного импульса», - отметил психолог.

Он добавил, что иногда наблюдается разъединение семейных связей, когда человек оправдывает свою инфантильность: «Родители ничего не дали, наследства не оставили, недвижимость не купили, в престижный вуз не помогли поступить». В этом случае человек склонен не искать силы и таланты в себе, а махнуть рукой.

Как родителям влиять на контент, который смотрит ребннок

Главное - доверительные отношения в семье и достаточное общение. Если семья дошла до восприятия друг друга как объектов, это нужно корректировать через работу с психологом.

«Нужно признать, что сами родители не справляются и не могут влиять на ребёнка. Как с доктором, когда зуб болит: не ждать, пока само пройдёт, а идти просить помощи. Есть масса толковых специалистов, выберете своего, обратитесь», - посоветовал Александр Ячменёв.

Как переживать неудачи

Когда человек не поступил в вуз или получил отказ на работе, нужно иметь запасные варианты еще на этапе планирования.

«Это научает стратегическому мышлению: не вкладываться в одну цель, а сразу готовить разные варианты. Тогда неудача не собьет с толку, человек будет морально готов и сможет быстро переключиться», - пояснил психолог.

Он привел примеры изобретателей и актёров, которые получали отказ за отказом, но не опускали руки и в итоге добивались успеха.

«Шансы есть всегда. Пока ты жив, у тебя всегда есть шансы подняться и победить», - подчеркнул Александр Ячменёв.

Как выйти из состояния «скорлупы»

Если состояние длится больше двух-трех недель и не проходит, это повод обратиться за помощью. Самостоятельно из длительных состояний человек уже не выбирается.

«Это может быть психолог, если причина в самооценке, восприятии сложностей или ролевых позициях. Человек может быть настроен на результат или, наоборот, расстроен и без огонька», - отметил специалист.

Он привел парадоксальный пример: психолог может дать задание получить 10 отказов от девушек за день. Собирая отказы, человек приобретает опыт, и в итоге обнаруживает, что среди них есть и согласия.

«Отказ - это опыт. Собирая неуспехи, ты обратной стороной получаешь путь к успеху. Мотивация становится гораздо мощнее», - пояснил психолог.

Нужно ли решать проблему на государственном уровне

По мнению Александра Ячменёва, государство всегда ставит приоритетом безопасность, а социальную проблематику лучше решать силами общественных организаций.

«Когда собирается инициативное ядро неравнодушных людей с опытом и энергией, тогда получается решать более масштабно. Государство может профинансировать через фонды президентских грантов или фонд культурных инициатив», - рассказал он.

Он подчеркнул, что инициатива должна исходить от людей.

«Если просто сидеть на берегу и ждать, когда за тебя что-то решится, можно состариться и не успеть в этой жизни», - заключил Александр Ячменёв.

Он призвал обращаться в кризисный центр за помощью, где всегда готовы поддержать.


Поделиться: