В ХГПУ подвели итоги конкурса «Педагогический дебют»
В ХГПУ подвели итоги конкурса «Педагогический дебют»
За звание лучшего педагога боролись 13 человек - студенты вуза и молодые учителя. Конкурс прошел в три этапа. Жюри оценивало ведение конкурсантами личных страниц в соцсетях. Участники писали эссе на тему «Миссия педагогического труда», а на втором этапе конкурса участвовали в «Разговорах о важном». В финале им предложили разобрать педагогические ситуации. «На втором этапе мы... Читать далее В ХГПУ подвели итоги конкурса «Педагогический дебют»
За звание лучшего педагога боролись 13 человек - студенты вуза и молодые учителя. Конкурс прошел в три этапа. Жюри оценивало ведение конкурсантами личных страниц в соцсетях. Участники писали эссе на тему «Миссия педагогического труда», а на втором этапе конкурса участвовали в «Разговорах о важном». В финале им предложили разобрать педагогические ситуации. «На втором этапе мы предложили участникам поучаствовать в «Разговорах о важном». Поскольку основная миссия образования - воспитание подрастающего поколения», - рассказал заведующий кафедрой педагогики и информационных технологий ХГПУ Сергей Беленцов. Студент 2 курса Ярослав Баранов изучает иностранные языки и хочет посвятить жизнь педагогике. Он представил доклад о культуре общения. «Часто подростки из-за того, что много времени проводят в соцсетях, теряют связь с реальным миром. Поэтому необходимо проявлять внимание», - отметил Ярослав Баранов. Победителями конкурса стали учитель начальных классов Приморской школы Анастасия Краснова и студентка 3 курса Даниэла Марченко. «Я не ожидала, что стану победителем, потому что в школе пока не работаю, только проходила практику. Для меня это большая честь и мотивация идти дальше», - поделилась Даниэла Марченко. Участников поддерживал центр «Мой бизнес». Представители организации вошли в состав жюри, подготовили награды и сувениры.
В ХГПУ подвели итоги конкурса «Педагогический дебют»
В ХГПУ подвели итоги конкурса «Педагогический дебют»
20.05.2026|Данил Плотников
ГЕНИЧЕСК. ТАВРИЯ.
За звание лучшего педагога боролись 13 человек - студенты вуза и молодые учителя. Конкурс прошел в три этапа.
Жюри оценивало ведение конкурсантами личных страниц в соцсетях. Участники писали эссе на тему «Миссия педагогического труда», а на втором этапе конкурса участвовали в «Разговорах о важном». В финале им предложили разобрать педагогические ситуации.
«На втором этапе мы предложили участникам поучаствовать в «Разговорах о важном». Поскольку основная миссия образования - воспитание подрастающего поколения», - рассказал заведующий кафедрой педагогики и информационных технологий ХГПУ Сергей Беленцов.
Студент 2 курса Ярослав Баранов изучает иностранные языки и хочет посвятить жизнь педагогике. Он представил доклад о культуре общения.
«Часто подростки из-за того, что много времени проводят в соцсетях, теряют связь с реальным миром. Поэтому необходимо проявлять внимание», - отметил Ярослав Баранов.
Победителями конкурса стали учитель начальных классов Приморской школы Анастасия Краснова и студентка 3 курса Даниэла Марченко.
«Я не ожидала, что стану победителем, потому что в школе пока не работаю, только проходила практику. Для меня это большая честь и мотивация идти дальше», - поделилась Даниэла Марченко.
Участников поддерживал центр «Мой бизнес». Представители организации вошли в состав жюри, подготовили награды и сувениры.
